VVN Verkeersmethode
De VVN Verkeersmethode biedt voor groep 1 t/m groep 8 al het lesmateriaal dat nodig is om kinderen veilig aan het verkeer te laten deelnemen.
Onderwerp: Ouders of verzorgers
Veilig op weg! Blijf uit de dode hoek
Met deze les ontdekken kinderen en hun ouders op een eigentijdse, laagdrempelige manier én met hulp van een vrachtautochauffeur hoe zij uit de dode hoek blijven.
Reflection Day
Doel van deze interventie is om kinderen bewust te maken van een goede zichtbaarheid in het verkeer door reflectiematerialen te dragen.
Stop!licht!
Stop!licht! is een theatervoorstelling van Plots! Theaterprojecten voor de groepen 1, 2 en 3, 4 van het basisonderwijs. In het toneelstuk wordt op een speelse wijze de functie van het verkeerslicht aan
Op voeten en fietsen naar school
Actieperiode waarin aandacht besteed wordt aan verkeersveiligheid in de schoolomgeving door ouders te motiveren zoveel mogelijk met hun kinderen lopend of fietsend naar school te komen.
Veilig op de fiets
Pakket dat gericht op veilig fietsen in het algemeen. Praktisch aspecten als een fietscontrole komen aan bod, maar ook theoretische lessen worden aangeboden.
VVN Veilig Oversteken
Oefen veilig oversteken met lessen voor groep 1-4 en handige thuis-tips. Het pakket bevat tools om schooloversteken te beoordelen en advies voor mogelijke verbeteringen.
Remwegdemonstratie
De remwegdemonstratie leert kinderen dat de stopafstand uit reactietijd en remweg bestaat. Ze ervaren de afstand die een auto nodig heeft om bij een noodstop tot stilstand te komen, benadrukkend dat veilig oversteken cruciaal is.
Veilig met (Land)bouwverkeer (VOMOL)
Veilig met (Land)bouwverkeer is een educatief programma waar basisschoolleerlingen samen met AOC-studenten en ondernemers leren veilig om te gaan met (land)bouwvoertuigen via theorie- en praktijklessen.
MONO Gastles
MONO gastles voor 10-12-jarigen bevordert bewustzijn van veilig fietsen zonder afleiding. Interactieve aanpak laat kinderen zelf redenen bedenken, betrekt ouders met zelfgemaakte MONO geurhangers en promoot sociale norm ‘MONO op de fiets’ met handelingsperspectief ‘stop weg, stap op!
